政府工作报告文献引用格式(通用8篇)

时间:2023-09-05 01:04:37 作者:MJ笔神 工作报告 政府工作报告文献引用格式(通用8篇)

“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

政府工作报告文献引用格式篇一

摘要:口译(interpretation)作为翻译活动的一种实践形式,与笔译一样,从本质上来讲都是在寻求原语(source language)与目标语(target language)之间的意义对等。本文旨在呼唤广大读者对同声传译和交替传译建立起科学的认知,激起起对口译事业的关注和热爱,投身到这一时代前端的行业中来。

关键词:同声传译;应用

口译活动可以上溯到人类各种语言逐渐形成后的时期,是适应人类各民族相互交流和沟通的产物。人们正式采用同声传译是在第二次世界大战之后的纽伦堡战犯审判中。1953年“国际会议译员协会”的成立,标志着口译人员社会地位的确立。国内口译研究承袭了国外当前几个主要口译理论学派的研究取向。目前影响较大的口译理论有三派:释意学派(interpretive theory)、信息处理学派(information processing)和认知学派(cognitive—pragmatic analysis)。这三大派系的领军人物分别是seleskovitch与勒代雷、daniel gile和robin setton。作为巴黎高翻的创办者,seleskovitch也是释意派和aiic的创始人,勒代雷是前巴黎高翻院长,她们提出的释意理论在理论界占有一席之地,其地位不可撼动。本文通过剖析同声传译和交替传译这两种口译的具体形式,从以下四个方面向读者详细阐述他们的异同,为读者揭开口译行业的神秘面纱。

一、交替传译和同声传译的工作程序

作为口译的两种形式,同声传译和交替传译在工作方式上有所不同,同声传译时,译员在听辨来源与音符号的同时,借助上下语篇及认知知识,把讲话人的话以目的语言几乎同步重新表述,期间间隔往往仅相隔几秒,所以对瞬时记忆要求很高,几乎不使用笔记。在交替传译时,译员在听辨来源语音的同时,借助上下语篇及认知知识,辅以口译笔记,待讲话人部分或完全完成发言后,用目的语将原意重新表述。具体来说,有以下几个特点(1),同声传译呈“共时性”,源语言的`发出与译员对其的解读与转换发布几乎同时进行,相比之下,交替传译呈“历时性”,目的语言的发布在源语言完成之后;(2),同传对瞬时记忆要求很高,需要能够对讲话者内容进行不断预测,且很难回头修改,而交替传译则可以借助口译笔记和发言交替的间隔时间,借助短期记忆对译文进行完善加工。

二、同声传译和交替传译对译员注意力分配的要求

同声传译和交替传译对译员注意力的分配主要有三方面不同:一,对于同传译员,源语言的接收和目的语言的产出是同时进行的共时性双作业,交替传译的接收和发布则是先后进行。二,同传时,由于注意力不能持续集中,且源语言与目的语言的转换本身就违反人类语言一般性识别过程,导致对语境预测缺乏准确性,阻碍对源语言的理解,所以同传重“达”,不重“信”和“雅”。交替传译则有利于译员合理分配注意力,达到更完美的翻译效果。三,同传译员面对源源不断的外语语言输入,很难持续集中精神完成对目的语言的组织,修正和发布,易造成翻译失误或表达错误,相比较而言,交替传译员可以利用短时记忆和口译笔记避免这种精神分散。

三、同声传译和交替传译的译语发布质量及适用场合

同声传译需要译员在刚刚获知原文的部分语篇时立即对发言者意图进行预测和理解,从原文词汇和短语出发,对讲话人发言内容进行不断地合理预测,进而为合理断句提供保证,其优点是中途无停断,语言连贯,方便听众理解,与交传相比更能加快会议进程,节约时间,且译员端坐在同传箱里,不易为外界干扰因素打扰。缺点是因为断句不当或注意力缺失,造成译文滞涩甚至错误,不易回头改正,且由于译员紧随原话进行翻译,容易造成望文生义和“洋泾浜”式的译文。对于追求精确和文采的翻译场合,同传往往比较吃力。因此同传往往比较适合诸如商务会议和一般性政治会议。

交替传译在原语言译出之前已经知道发言者的发言框架,可以更合理的根据自己对目的语听众的思维和语言习惯的了解组织语言,方便听众更好理解和接收,且目的语发布流畅且更为精炼和有文采,更适合如医学会议或高级商务谈判等场合。

当然,还有其他因素会影响译语的质量,如译员的理解水平,发言者语速,语音,语调,语言的难易以及声音设备等。在决定何种翻译方式更合适时,以上因素也因当考虑进去。

四、同声传译和交替传译对口译员的素质要求

不管是同传还是交传,两者都需要有泰山崩于前而不色变的心理素质,快速的心智反应能力,出色地听辨技巧,丰富的知识储备,以及丰富的实战经验。相比交替传译,同传译员更加需要敏捷的反应能力和预测能力,以及对源语言更快的辨析整理发布能力,因此同声传译作为口译的最高境界,能胜任的人不多。

结语:中国正越来越融入全球化的浪潮中去,翻译人才的需求比以往任何时候都要强烈,口译作为一门语言艺术开始兴旺起来,并成为一个令人羡慕和追求的高尚职业。中国正越来越融入全球化的浪潮中去,翻译人才的需求比以往任何时候都要强烈,希望广大读者对同声传译和交替传译建立起科学的认知,激起起对口译事业的关注和热爱,投身到这一时代前端的行业中来。

政府工作报告文献引用格式篇二

论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。

论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。

论文写作题目要求准确、简练、醒目、新颖。内容要求短、精、完整。

有很多同学都觉得论文写作很难,其实不然,只要我们掌握了其中的写作方法,就能够驾驭各种论文。今天小编要跟大家分享的与论文相关的内容是:论文写作引用文献基本格式。

论文写作引用文献基本格式具体内容如下,希望能够帮助到大家。

第一种情况是把文献作者作为句子的一部分 (通常作主语), 我们把它叫做 “格式1”; 第二种情况是把作者的姓放在括弧里, 我们把它叫做 “格式2”。在同一篇论文中, 最好统一使用一种格式。

在同一篇论文中格式要统一。要么都采用冒号加页码的格式, 要么都使用逗号加p./pp.的格式,不能交替使用。在直接引用文献时, 如所引用的内容较长(一般超过50单词), 则应该另起一段, 左缩进两个字符。

大学论文写作技巧

写论文,其实不神秘。无非,就是学习、生活和工作中产生了困惑。这些个困惑,困惑着我们,逼着我们的思考。思考的过程和结果,说出来是聊天,写出来,大约 就是我印象中的论文了。当然,聊天更随意一些、个人化一些,而论文,应该是更凝练一些更社会化一些。文体上,也更规范一些。文字上,更本格一些更书面化一 些。

当然,有人或会诘问于我——论文个人化一些,社会责任感还要不要了?我想,此类学人们最好去读读《逃避自由》,看看弗洛姆先生是怎样走上学术之路的。对个 人境遇的困惑、痛苦和由此而来的试图解读,必然会探究到个人命运背后的广袤社会,甚至人类文明的整体。我想,大约,应该是这样一个次序和路径。

很多学人的命题,并不来自于个人。书上的,名人的,“社会需要的”,均可成为命题。说起来,也无可厚非。重要的是,如果你自己没有这方面的内生性需求,研 究与面对的过程,大约还是难以避免隔靴挠痒的尴尬的。“主题先行”的悲剧,并不只是发生在革命样板戏之中。而把社会现象拎过来,只作为“论据”的论文,今 天比比皆是。这样的处理者,基本上,不具备“解读现象”的意愿或言欲望,遑论资格和能力。

与论者的生命、感受、生活乃至命运息息相关的现象,生发思索,生成“真命题”之后,论题就产生了。接下来,存在一个“抽象”的过程。你见过你的同学考试后 的战栗、家长会前的惶恐、就业前的奔波之后,或许,“恐惧”这个语汇已经呼之欲出。或许,你会提起笔来,写下“中国学生的恐惧”七个字。我想,这就是论文 的题目。

七个字中,起码,两个字是需要解读的,那就是“恐惧”二字。请注意,这里的解读,首先是给自己的,而非给臆想中的读者。我们的.论文作者中,实在不乏“以其 昏昏,使人昭昭”者。所以啊,基本概念的解读是必要的。先解读给自己,再推荐给他人。概念的解读可以有个性,但绝非“我说了算”那么简单。论文一旦写出 来,就必然成为一种思想交流的载体。于是,动用“社会公共知识”,寻求公众已成共识与文明业已定调的解读,是必要的。

当然,词典和维基百科并不够用。需要的话,你还可以去翻阅心理学家、社会学家们对“恐惧”的解释,浏览大量的你能够且乐意浏览的相关书籍。总之,对“恐惧”这个词,千万不要轻易放过才是。

“机理”这个词,现代汉语词典上居然没有收录。中文维基百科上,也只有一句话的解释,即“是指为实现某一特定功能,一定的系统结构中各要素的内在工作方式以及诸要素在一定环境条件下相互联系、相互作用的运行规则和原理。”先这样吧,以此为据,不蔓不枝。

想几个问题:其一,恐惧有它的功能,是的;那么,它有哪些功能?其二,在构成“恐惧”的系统结构中,存在哪些要素?其三,“恐惧”自有它的“工作方式”, 对;那么,想想它怎样工作怎样发挥效用?其四,“恐惧”存在其要素,请将各类要素罗列一下下;其五,归类之后,应该会发现其“内在要素”与“外在的”环境 条件的,发现了么?其六,内在与外在的要素,怎样的条件下会发生共振效应,产生“相互联系”与“相互作用”?其七,哦,所有这些“运行规则和原理”,大约 就是所谓“机理”吧!

我不知道“分析”一词究竟怎样解释。我更倾向于用大家口头常说的一句话来诠释,即“大事化小,小事化了”。有次序的拆解,拆开了看,仅此而已。大家都学过 数学,尽管不少人和我一样学得很烦,但是,基本的数学思考方式还是到手了。比如,可用“代入法”对付上面的问题。将那样一些机理的普遍原理,“代入”中国 学生这样一个特殊领域。这时,你会发现,中国学生面临的恐惧,以及由此而来的种种效应,突然变成了一个“天文数字”,大得不得了。

所以我说,这个命题有意思,简直太有意思啦!既然,中国学生的恐惧不止来自猿猴;既然,找猿猴算帐的必要性基本上几近于无,那么,我们该面对谁人呢?“应 试教育”是根源么?就算是,那么,谁抱着应试教育这个破旧法宝死活不肯松手?他们为什么要这样做?这样想下去,想开去,不断追问,我想,我们离真相就会越 来越近,而不是相反。社会是人群的组合,每一堆人群,都有着他们的利益。我还是赞成,首先从利益分析入手。

刑警破案的时候,有一个基本的调查思路——谁是案件结局的第一受益人?当然,有时候会有第二、第三受益人的。不过,从现象出发,我们往往找到的,是最末一 位受益人。需要倒推上去,找到真凶。从“受益者”角度来解读中国学生恐惧的制造者,以及其冠冕堂皇名义与表象,根源也就接近水落石出了。有关根源的追溯, 绝对不能有禁区。如果存在禁区,那么,追溯到了一定区位,只有戛然而止。当然,每一个民族和国家,都有着它的禁忌。但,这种禁忌,应该不是为“学术探索” 而设置的。我们所能做的,只能是不画地为牢罢了。至于每个学人自身的局限,无论谁,都是存在的。底线是,决不睁着眼睛说瞎话。

政府工作报告文献引用格式篇三

参考文献与文中注(王小龙,xx)对应。标号在标点符号内。多个都需要标注出来,而不是1-6等等 ,并列写出来。

最后,引用毕业论文属于学位论文,如格式5

5、学位论文

【格式】[序号]作者。篇名[d]。出版地:保存者,出版年份:起始页码。

【举例】

政府工作报告文献引用格式篇四

(2)未附参考文献的论文数占论文总数的比例很少,物理科学学院有16篇、计算机科学学院有6篇、生命科学与技术学院有2篇、数学科学学院有1篇;无图书参考文献的论文数136篇,占总论文数的6. 7%。无期刊参考文献的论文数1 076篇,占总论文数的53%。

以上数据说明,多数毕业生较为充分地占据了相关参考资料,部分毕业生不熟悉论文写作文献资料的查阅内容、方法。或者只重视图书、或者只重视期刊,文献的占有不是很丰富。本文调查的论文不排除一部分有用文献未被纳入参考文献之列等现象。

参考文献是论文作者使用各类文献的记录,参考文献的文献类型大致包括图书、期刊、报纸、电子信息资源、特种文献等通过对本科生毕业论文参考文献类型的统计,可以了解各学科专业论文的撰写情况。

(3)图书馆对于各种类型文献资源的宣传辅导等主动服务工作还需加强。另外,笔者对图书参考文献中工具书的数量作了进一步调查,发现对工具书的利用率较小。

(1)我校本科毕业论文对外文文献的重视程度不够;

(3)图书馆应加强外文文献信息的宣传和导读等工作。

(3)引用期刊参考文献的毕业生中多数还是能够密切关注学术界的最新动态,收集和利用最新的科研信息。

1·参考文献量分布均匀,专业不同,引文量显著不同,生物学院篇均参考文献7. 81;地理学院篇均参考文献6. 98;化学学院篇均参考文献5. 08; 3个院系篇均参考文献6. 67;通过这一组数据,从一个侧面反映了我校毕业生查阅文献资料比较全面,具有治学谨严的科学态度,传媒学院篇均参考文献4.。 56;数学学院篇均参考文献4. 48;物理学院篇均参考文献3. 28;计算机学院篇均参考文献3. 78; 4个院系篇均参考文献3. 88,且都是教材类的图书。通过这一组数据,从另一个侧面反映了我校毕业生查阅文献资料途径比较单一。从部分学科看,教材类的图书占有量远远大于期刊,学生依靠教材作为研究指导,反映了我校本科毕业生毕业论文研究水平起点较低。

2·参考文献类型分布不均匀,专业不同,文献类型不同,生物学院、地理学院,图书、期刊基本一致;化学学院期刊较多,图书较少;传媒、数学、物理、计算机学院图书多,期刊少。经笔者随机调查了解,主要有两方面的因素,主观因素:部分学生写毕业论文时查文献资料主动性不够,态度不端正,探索某一领域最新研究成果积极性不强,因而只查阅一两种图书或期刊,存有应付心理;客观因素:受学科、专业、毕业论文题目、毕业设计内容限制,像计算机专业学生所做的毕业论文,一般都是教师研究的科研课题内容,论文以设计为主,如:编程、制作网页、制作课件,这些设计以某门课程为主,利用教材就可以解决问题,至于学生解决的问题是验证性的,还是该领域的尖端问题,对此没有深入的评价。所以,部分学生失去了查阅大量文献的积极性。再则,学生大量的使用教材类的图书,是因这类图书讲解比较系统,学生容易掌握。而期刊主要刊登层次高的研究论文,学生由于学识水平有限、基础知识薄弱,不容易看懂,因此,不愿查阅期刊。从学校到院系,对本科生毕业论文质量要求不高,少数学生选题后,忙于复试、找工作、最后草草写个综述、个别懒惰者,甚至抄袭他人研究成果,以达到毕业为目的。

政府工作报告文献引用格式篇五

凡有直接引用他人成果(文字、数据、事实以及转述他人的观点)之处的均应列于参考文献中或加以注释,参考文献按文中出现的顺序列出。论文分章节的,每章结束后都应该注明本章参考文献,不分章节的在文后统一注明。注释统一按分页下注的方式进行。

(1)学术期刊文献

(2)学术著作

(3)有isbn号的论文集

(4)学位论文

[序号]作者。题名[d]。保存地:保存单位,年份

(5)专利文献

[序号]专利所有者。专利题名[p]。专利国别:专利号,发布日期

(6)技术标准

[序号]标准代号,标准名称[s]。出版地:出版者,出版年

(7)报纸文章

[序号]作者。题名[n]。报纸名,出版日期(版次)

(8)报告

[序号]作者。文献题名[r]。报告地:报告会主办单位,年份

(9)电子文献

政府工作报告文献引用格式篇六

1、尽管直接引用在医学论文写作中比较少见,但是对于原始资料的改写却很常见。

如果使用了他人的思想和成果,就需要在正文里注明出处,并将其列在文章最后的文献列表里。

2、参考文献不仅是对他人贡献的一种承认,也可进一步引领读者获取其他感兴趣的文献中的信息。

另外,文献还给编辑提供了审稿人信息,并显示了作者对本专业领域的熟悉程度。

3、大多数作者会收集超出稿件所需要的文献。

从所有文献中立刻筛选出相关文献比较困难。

评述文章因包含大量信息,所以含有很多文献,而研究论文则不同,它应当只列出最相关的文献,并且为使读者容易阅读,应尽量将文献数量控制在合适的或期刊要求的规模。

4、最相关文献通常是期刊论文、书籍和博士学位论文。

会议摘要、会议论文集、个人通信和未出版的数据可以在文中以括号引用,但这些文献一般不列在文后的参考文献里,通常只能用来支持研究结果,而不应用来支持任何重要的结论,不能作为最相关或有效的文献。

为降低文献数量,引用原始文章并选择最重要的、水平最高的或最近的论文,而不是列出关于某个话题的所有论文。

应当引用第一手资料来证实特定的研究结果,此类资料是经过同行评审出版的科学家的原始数据、结果和理论。

在主题的概述中,也可使用评述文章,意在提供关于某个主题的全面概述。

5、参考文献的档次。

其实,这是一个有争议的话题。

理论上来说,发表的结果应该都是可以信赖的,文献不应该有档次问题。

一篇science文章引用1-2份杂志的文献,也很正常。

但是,事实上有些审稿人还是比较注意这个问题。

我的建议是,如果你发表高质量的论文,并且引用if较低杂志的文献,可以引用,最后不要做为你论文的重要依据。

6、医学论文需要引用参考文献的情况:

(1)引言:只引用最相关的文献。

尽管需要多少背景信息取决于读者,但是不要进行综述。

只引用最近、最重要、一流的、尽可能接近第一手的文献。

在合适的情况下考虑引用评述文章。

(2)材料与方法:为研究中使用的材料或方法引用第一手文献,包括发表在高影响力期刊上的方法,而不是详述那些方法的细节。

(3)结果:需要引用文献的陈述通常不在结果部分,而在讨论部分,例如:与前人研究的对比。

但是,如果一个简单的对比不适合在讨论中出现,也可以写在结果中,这样就需要引用文献。

(4)讨论:尽管研究结果是主要话题,但需要在一个广泛的范围内来讨论结果。

这意味着需要引用文献来对比研究结果,参考其他研究对结果的`解释,或借用其他文章来说明结果的重要性。

政府工作报告文献引用格式篇七

会议新闻相对于其他报道领域而言,具有政治性和政策性强、权威性强、新闻性突出、信息量丰富等特点,做好会议新闻,不仅是衡量一家新闻媒体价值观的重要指标,而且也往往会受到受众的高度关注。

因此,改进会议报道已成为新闻媒体和受众的共同心声。

会议新闻的报道一直是新闻报道的瓶颈,新闻媒体在改进会议报道上作了很多探索,取得了一定成效,但是会议报道与观众的要求还有一定的差距。

报道思路、报道模式、报道手法仍旧单调俗套、陈旧呆板;新闻含量、知识含量低的问题依然突出;报道会议程序多、出席领导名单多、套话空话多的现象照样没有得到根本转变。

改进会议新闻报道,对领导活动的新闻报道要“有所为有所不为”。

改进会议新闻不是不报,也不只是简单地减少,关键在于怎么报,怎样提高会议报道的质量,以求达到更好的宣传效果,这就取决于新闻工作者的素质。

在报道形式上要“改头换面”,改变会议报道会议的做法。

报纸、电台、电视台都应如此。

要把“会议”的字眼隐藏在报道中间,而不是一上来就劈头盖脸“闪亮登场”,避免报道以会议新闻的面目出现。

在报道内容上要突出重点,以新闻价值为取向,更多地关注挖掘会议中对实际工作有指导意义的内容和人们关心、观众感兴趣的新鲜信息,力戒空泛和一般化。

一、正确认识各种各样会议的积极意义

现在各种各样的会议无所不在,无时不有,除了众所周知的人大、政协和党的各级代表大会以外,诸如新闻发布会、劳模事迹报告会、动员会、现场会、汇报会、观摩会、座谈会、电视电话会,以及各种各样的庆典等等,几乎天天都有,形式繁多。

在信息化的时代,会议新闻只有通过媒体甚至电视现场直播,才能以最快的速度传播给受众,以满足人们对信息的需求。

对此,必须正确看待会议。

其积极意义体现在有价值的信息多:形形色色的会议,能够反映、透露很多有价值的信息。

经过筛选,有的信息可能就会成为一条大新闻;反映的热点问题多:开会,常常是为了解决人们在工作、生活中遇到的问题和社会上出现的热点问题。

这些难题和热点问题,正是媒体所必须关注和要报道的,也是受众最需要了解的;新闻人物多:可以说,有些会议不是领导者,便是典型的人物,而恰恰这些人物不是带有向导性便是受众的楷模,很能吸引人们的眼球。

任何事物都有两面性。

那些海量的会议新闻,对媒体来说可能应接不暇,但也给记者提供了捕捉新闻的许多机会。

如果我们的记者具有一双发现新闻的慧眼,并具有强烈的责任感和事业心,就会化不利因素为有利因素,使各种各样的会议成为丰富的新闻源。

新闻媒体本身就担负着上传下达的任务,有责任贯彻重要会议精神。

同时,各级党务、政务、军务活动报道,无论按新闻定义去套析,还是用新闻价值去辨析,都有实实在在的内容。

二、掌握挖掘会议新闻的途径

主题选取:这是一种比较省事的方法,就是选取一个主题报道会议:而要求这个主题必须合乎会议的主旨,不能乱贴标签;必须是受众关心的话题;必须有新意。

在此基础上,对那些主题十分明确和单一的会议,只要有新闻价值,可直接点题加以报道。

对综合性会议和多主题的会议,有记者提炼出报到道的主题。

会议的标题不能就会议写会议,这样反而吸引不了受众的眼球,可以抓住内容重点,改写会议标题。

摘要播发:可根据其新闻价值和受众的需要来确定,既可全文播发,也可摘要播发,或者另发,该长则长,该短则短,以满足不同受众的需要。

内容变通:新闻是用事实说话的,如果满篇都是空话套话,都是“认识”、“要求”,难免令人产生厌烦的心理。

写会议新闻要善于把会议的内容“变通”为新闻信息,淡化说教味,增加信息量。

巧选角度:要根据会议精神,从领导的一句讲话中或会上的花絮里,找出好的新闻角度和思路,找出新鲜材料。

节外生枝:即记者抓住会议报道之外又与新闻有关的新闻,它常常是由于会议的采访者凭借新闻敏感的“意外”发现。

不拘一格:新闻体裁的种类有很多,根据会议内容的不同特点,我们还可以用新闻的“十八般武艺”传播会议中的新信息。

比如,会议侧记、会议花絮、人物专访、新闻评述、答记者问、现场报道、解释性与分析式报道等。

摘要要点:我们有的记者总感到会上的东西都很重要,哪一项内容都不敢放弃,结果一些有价值的新闻常常被淹没在面面俱到中。

这就需要我们的记者,分清所开会议哪些具有广泛的普遍宣传意义,哪些只具有局部或行业的宣传意义,哪些是受众的关注点,哪些是少数群众的关注点,可以根据实际情况和不同特点,不计其余,摘其要点,选择最有价值的东西予以报道。

就会论会:无论什么样的会议,都会折射出时代的风貌,体现组织者的思路,反映领导者的作风。

会风总与党风、民风紧密相连。

因此,新闻记者可以就某种会议的本身写出新闻来。

剥离分解:有人把会议报道看成是报道会议,开幕必“隆重”,闭幕必“圆满”,无论开幕还是闭幕,都得列人数、排名次、登讲话,报道内容照顾到方方面面。

对此可采用剥离分解法,从中分解剥离出一些政策信息、经济信息、新闻信息。

至于会场内外同会议有关联的,哪怕是一个片段、一个侧记、一个趣闻、一个亮点,都可作为会议花絮来播发。

同样也可为新闻生色、增光。

挤出“泡沫”:我们经常会看到这样的会议报道,什么时间、什么地点、召开了什么会议、什么人参加、什么人主持、什么人到会讲话,而且把讲话原封不动地搬上屏幕和版面,从认识到意义,从做法到体会,从存在的问题到解决的方法等等,使人看了犹如听了一场工作报告,非常辛苦。

对此可采用挤出“泡沫法”,运用“提要式”,把会议最精华的东西提取出来,让人看了既节省时间,又一目了然。

总之,会议报道是一个非常严肃的事情。

要求记者必须凭借高度的政治意识、大局意识和责任意识,依靠自己的新闻敏感,从寻常的会议中挖掘出不同寻常的新闻来。

政府工作报告文献引用格式篇八

参考文献是学术论文的重要组成部分。由于科学是逐渐进步的,对于给定的研究主题,科学家的工作往往得益于其他同行以往的工作。因此,一个科学家被同行引用得越多,其工作的相关性和影响力也越高。我国曾经有一些期刊编辑部喜欢把作者的参考文献删掉,然后加上一个括号“(参考文献略)”,这就好比一个女孩剃掉了眉毛一样让别人看着难受。

如此重要的参考文献,该如何标注呢?我们觉得至少要做到三条:一是参考文献的全,二是参考文献的准,三是参考文献的新。

每一位研究人员对于特定课题,从经典著作到有代表性的最新文献都必须认真阅读,并选用其中一些作为参考文献。在《情报学报》收到的大量投稿中,我们发现有部分作者的来稿未引用任何一篇《情报学报》的文章,但本刊明明发表过相关主题的不少较高水平的文章。举这个例子,并非是在意《情报学报》的被引频次,而是想说明,某些来稿的参考文献实在是太不完整。我们估计,出现这种情况的原因,是某些作者习惯于只检索某一种期刊全文数据库,并认为这就足够了。事实上,《中文期刊网全文数据库》、《维普中文科技期刊数据库》和《万方数据资源系统数字化期刊》中的任一个数据库的期刊收录都不完整,因此,作为治学严谨的学者,在文献检索阶段就应该对三个数据库都进行查询。

我们在标注参考文献时应慎之又慎,如临深渊,如履薄冰。曾有一位作者在引用一篇英文参考文献时,将原文的作者姓名粘贴了过来,但是,粘贴之后,原文作者名右上角的“a,b”(表示作者隶属于两个不同机构)就被拉平了,于是,举例来说,johnson就成了johnsonab。如果这样的错误出现在刊物上,以后读者用johnsonab去检索文献,必然无功而返。

建议研究人员要养成浏览最新文献的习惯,而不是面临科研任务了才去临时抱佛脚地搜索文献,且只阅读搜索到的文献。许多大学者的共同体会是:很多相关文献都是在不经意的浏览时碰上的,而不是检索出来的。如果作者的研究是建立在最新文献的基础之上,那么,即使其的论文的创新性不够强,论文所列的参考文献也将对读者有切实的帮助,功莫大焉。

除了全、准、新之外,参考文献的引用还要注意几点。

确实对本文的研究起到支撑作用的前人文献,是一定要引的,而且要选择最有代表性的文献予以引用。但我们也发现,有部分作者显然是有意识地引用《情报学报》刊登的、但与其研究主题并不相关的文章,我们权且称之为“讨好式的引用”,这并非是我们办刊者所希望的。

当然,我们更反对为了突出自己的成果而故意不引或少引文献,特别是关键性的文献。这样做,有剽窃或抄袭的嫌疑,对作者没有任何好处。

我们刚才就参考文献提出了很多要求。但必须承认,拿这些要求来衡量自己,还是会发现我们也未完全做到,一些该读的文献没有读,一些该发现的错误没能发现。《论语》云:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。其意思是,无论是治学还是做事,一定要高标准,才有可能获得较好的结果。那么,在参考文献标注问题上,让我们都高标准要求自己吧。